Z 郑路 · 高中物理
模型入口 · 抛体运动

郑路高中物理

这里不是课程广告,而是一个物理思维入口。先从运动开始:把速度分解、轨迹方程和重力作用放到同一张图里,让学生看见“现象如何变成模型”。

core equation y = x tan θ − gx22v02 cos2θ
从图像理解位移、速度、加速度之间的关系 从分运动进入建模,而不是死背题型 后续内容会在本模块持续添加
抛体运动模型图
模型入口 · 受力分析

力不是公式是结构判断

力学的核心,是把复杂情境拆成可判断的对象、方向和约束。斜面模型把受力、分解、摩擦、加速度合在一起,是训练物理思维的经典入口。

model relation a = g(sin θ − μ cos θ)
建立对象意识:研究谁,就画谁的力 理解坐标选择如何降低题目复杂度 把牛顿定律变成可执行的分析流程
斜面动力学模型图
模型入口 · 场与方向

看不见的场也有路径

电磁的难点不只是公式,而是空间想象。用线圈、磁感线和方向标记,让抽象的场变成可追踪、可判断、可计算的结构。

field model B = μ0nI
从电场线、磁感线建立空间方向感 区分“看不见”和“不能建模”的差别 把电路、电场、磁场放入统一框架
电磁场模型图
模型入口 · 守恒思想

能量守恒是第二视角

能量模型把速度、高度、势能和动能串起来。它不是另一套公式,而是当过程复杂、受力难追踪时,重新看问题的高阶方法。

conservation law E = Ek + Ep = constant
用状态变化替代过程追踪 理解功、动能、势能之间的转换 在复杂过程题中寻找守恒量
能量守恒模型图
模型入口 · 碰撞守恒

碰撞很短守恒很稳

动量模型把质量、速度方向和碰撞类型放在一条轨道上。学生可以调节两车参数,看到碰前碰后速度如何由动量守恒和恢复系数共同决定。

momentum law m1u1 + m2u2 = m1v1 + m2v2
先选正方向,再处理速度正负号 用恢复系数区分弹性和非弹性碰撞 同时比较总动量与机械能变化
微信1813479821
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一维小车碰撞模型图
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